Рекомендации по корректировке планов профилактики девиантного поведения обучающихся с использованием результатов социально-психологического тестирования
Рекомендуемые акценты в коррекционно-развивающей и профилактической работе
Организация деятельности образовательных организаций, направленной на профилактику употребления психоактивных веществ, пропаганду здорового образа жизни среди обучающихся
На основе результатов социально-психологического тестирования 2024
Социально-психологическое тестирование обучающихся в Московской области (далее – тестирование), проводится в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Просто и доступно о том, что диалог с ребёнком начинается с элементарного: вопроса о том, что с ним происходит?
Сотрудники Центра "Ариадна" оказывают консультационную и методическую поддержку органам управления образованием муниципальных округов МО и государственным образовательным организациям
Мотивация ребенка, отношение к школе, доверие компетенции педагогов - всё это часть работы с родительской общественностью
в т.ч типовые обращения и речевые модули в период мотивационной работы при подготовке СПТ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ Методические рекомендации разработаны для руководителей, педагогических работников общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций
письмо Минобрнауки Рос сии от 10 октября 2018 г. № 07 738
Методические рекомендации по проведению разъяснительной работы с родителями обучающихся в целях предупреждения отказа от участия в социально психологическом тестировании
Работа с родителями обучающихся в целях предупреждения отказа
Планирование и организация системной работы с обучающимися по профилактике раннего вовлечения в незаконное потребление наркотических средств и психотропных веществ
Можно ознакомится с рекомендациями по каждому фактору.
Внесите свои предложения в формирование «Библиотеки методов профилактики Московской области» в обсуждении эффективных методов профилактики девиантного поведения в целом и химической зависимости в частности. https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ms8Nwb10wMXN_xEXN59pS8WAkBp4fceFRyRdksRW250/edit#gid=0
АЛГОРИТМ СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ и ссылка на субшкалы факторов риска и защиты СПТ
рекомендации образовательной организации
разработка ЦППМС СОЗВЕЗДИЕ